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爱的践行者——记学校2010年“三育人”先进个人李晓目老师

来源: 新闻中心   作者:   摄影:   编辑:  审核:  发布时间:2011年04月02日  点击次数:

学生记者周志朋蹇永娥周磊

有人说爱从受从夊从心:受即接受;夊(音suī,古代同“绥绥”)即脚,行走,表示付出;心的接受与付出,就是爱。二十七年的一点一滴一草一木,最终绘成了一条不曾间歇、始终蜿蜒的爱的路途。这条路途上的践行者,就是城市建设学院的李晓目老师。

1984年,带着金色的憧憬和梦想,李晓目老师踏上了从教之路。从踏上这条路的那一刻开始,他就在心里默默将一粒种子种下:做一名有爱的教师。

爱的引导与支撑

教书育人,是教师的本职,也是成为一名合格教师基本要求。多年以来,李老师在城市建设学院传授专业课的同时,始终坚持以爱育人,引导学生成才。在李老师心中,学生从来都没有优劣之分。不管是对待普通本专科生,还是对待成教生,他都一视同仁。平时的工作中,总会有一些学习态度不端正的学生,李老师不厌其烦地找他们谈话,用一个父辈的责任心,引导着那些学生积极向上,不断进取。李老师曾教过一个来自内蒙古的学生,此学生个性张扬,聪明伶俐,但学习不用功,还有讲粗口的毛病。李老师将他的一举一动看在眼里、放在心上,主动和他交流联系,既充分肯定他的优点,也及时指出他的缺点和不足。久而久之,该学生慢慢改掉了坏毛病,最终走上了“正途”。毕业后,该同学被某电信公司录用,而且业绩非常出色,深受单位领导好评。“闲暇时,他经常给我来电话,对我当初的引导表示感谢。”谈及此学生时,李老师一脸欣慰的笑容。

为了培养在校学生对专业研究的兴趣爱好。课余时间,李老师主动指导学生参加科研活动。仅2010年,由李晓目老师指导参加课外科研的学生就达11人,其中已经公开发表论文2篇。在李老师的引导下,很多学生都选择了考研。李老师总是积极给予全方位的帮助,主动联系报考学生,并辅导学生选择切合自身实际的专业和导师。到目前为止,李老师指导考研的学生中有的已经博士毕业,并且在其研究的专业领域有所建树。

沿着这条爱的路途,我们看到的是一个支撑我们一步步迈向成功的引导者。

爱的先驱与向导

学高为师,身正为范。作为一名优秀的教师,对学生真正的关爱应该体现在以身作则,以自己积极进取的精神感染学生,帮助学生端正学习态度,养成良好的学习习惯。作为爱的践行者,李老师一直以来坚持不懈地学习专业知识和教育管理理论,既充实和完善了自我,也为学生们营造了更好的学习氛围。

在专业教学上,李老师一直坚持着“新、用、透,导”的教学理念,即传授的知识技能最新、最实用、最透彻又最能积极引导学生自主学习。为了给学生传授最新的知识,李老师时刻关注着土木工程专业的最新知识和相关行业的动态,不断收集、学习和研究新的理论,并且随时关注最新研究成果。他说过,工程类专业讲究的是科学性和实效性,只要是教学需要,他都会尽快收集并学习国家新颁发的技术标准。李老师不仅是知识的学习和传授者,还是知识的应用者,他将自己科研实践的案例汇编成教材,用自己的亲身经历给学生授课。为了让学生深刻认识到质量安全的重要性,他还主持讲解《工程事故与安全》选修课,用生动的案例讲解工程事故的原因以及预防和抢救的策略。受到学生的广泛好评。

李老师每年要负责10多名本科生毕业设计和本科生两门专业课的教学任务,即使是这样年均超400课时的教学任务,李老师的教学质量还是受到了同行和学生好评,优良率在94%以上。在保质保量地完成教学工作的同时,李老师还发挥专业特长,服务社会经济建设,先后完成了国家住建部委托的湖北、重庆的农村危房调查工作。并利用业余时间为孝感本地的建筑行业提供技术咨询,主持了多项危险房屋安全鉴定。

于是在这条爱的路途中,我们邂逅的是一个潜心教研,勇立桥头的先行者。

爱的铭记与温存

谈及家庭,从李老师的眼里眉间,我们能读到的是浓浓的温情。尽管工作繁忙,不能时常在母亲身边亲自侍奉,但只要有时间,李老师一定会赶回老家看望母亲,与母亲一起探访乡邻、唠唠家常,与母亲共享天伦之乐;提及妻子,李老师眼里满是温馨,一词一句都不离“尊重”一词。多少年来,平淡而艰难的生活,他们相濡以沫地走过。夫妻间互相提携、互相勉励的绵绵情谊、点点滴滴,早已超越了爱情本身的涵义。说起儿子,老师顿时眉开眼笑,津津乐道起来:儿子同样是学习土木工程专业的,因此,他能在学习上给予儿子更多的关心和帮助。他和儿子是父子,也是师生。在日常生活中,他和儿子也建立了深厚的友谊,是无话不谈的亲密朋友。有一次,李老师有事不能回家,接到电话后,儿子打趣地转告妈妈说:“爸爸又在办公室里‘赖班’了!” 甜蜜的回忆里,老师的笑语中透露着些许歉意。

在这路途之上,我们目之所及的,是一个平凡的身躯,怀抱着温情的平凡之爱。

当记者问起李老师最难忘、最开心的事情时,他说,最开心的事莫过于“被记得”。这种“被记得”,是永远被学生铭记,从来不需要提起,永远也不会忘记。学生们总会记得有这样一位老师:在人生的某一段路上曾向自己伸出过一双手,抑或给过自己一个温暖的眼神和怀抱。这样的“被记得”,恐怕就是作为一名老师收到的最好馈赠。

三尺讲台,一生奉献,站在平凡的工作岗位上,亦是行走在一条漫长而艰辛的爱的路途之上,几十年如一日始终坚守着的李晓目老师,便是这条路途永远的践行者。

(编辑:李莲)


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