阳光灿烂，暖风拂面。时值下午，我们“文化人风采采访团”走进了孝感学院音乐学院。古朴的建筑围成了天井，但乐声飘扬在天井之外，阳光中跳跃着音符。

孝感市音乐家协会副主席杨德华在演奏自己根据四川民歌素材创作的钢琴变奏曲《喜悦》，琴声悦耳，如清泉，直流入心田；似珠玉，音符自然滑行。

琴声为什么这样动听？

他说：“我没有不凡的出身，也没有非凡的天资，一路走来，我只是想靠自己的勤奋和踏实做好自己想做的每一件事，力求让自己的人生少一点遗憾。”

是的，杨德华不是那种三岁抱琴、七岁过级考试、少年成名式的天才。“我的母亲会唱戏，唱得很好，可能受她的这点影响，我早早地就喜欢上了音乐。”他回忆说，还是在上五年级的时候，他就参加了学校的毛泽东文艺思想宣传队，演三句半、对口词、当报幕员、独唱、合唱等，这些“音乐”训练更激发了他对音乐的热爱。

因为热爱，所以执著。他对音乐发起了真正的“进攻”。1985年，有半年时间他经常来往于老家闵集与孝感师专之间（孝感学院前身），目的是为了练琴。在这之前，他参加了武汉音乐学院的考试，但由于竞争激烈，在初试、复试和高考文化课都过线之后，他还是名落孙山。幸运的是，这次练琴，他得到了当时孝感师专公共课部韩继海老师（孝感市音乐家协会首任主席）的指导和照顾，允许他每个星期可以来师专——在唯一的一架钢琴上练琴。那时交通不方便，他坐拖拉机、转火车、乘汽车，骄阳不避，大雪无阻，怀着向往，与钢琴“约会”。

第二年，他如愿以偿：报考的两个学校华中师范学院与武汉音乐学院都录取了他。综合考虑后，他来到了音乐学院，系统学习音乐理论、声乐、钢琴等，主修作曲专业。

“那一年，这个专业本科生只招了15人，不交学费，还有一定的助学金，大家都非常珍惜来之不易的学习机会；常常在琴房练琴到深夜，弹得手指头都溢出了血。我们叫‘泡琴房’。”杨德华微笑着说。

毕业后，他被分配到孝感师专，先后担任音乐教师、音乐教研室主任。6年后，他又考入武汉音乐学院，在研究生部首届研究生班攻读音响导演专业电脑音乐制作。一年后，以优异成绩结业，他毅然回到了孝感，先后担任了艺术系党总支副书记、音乐系系主任、音乐学院院长。

“高校老师的职能就是教学、科研和为社会服务。”秉着这样的信念，杨德华一边投入到教学科研，一边积极用音乐为社会服务。

1992年，全国第二届农运会在孝感举办，他受邀参加了第四场大型文体表演的导演及指挥工作，并获得组委会颁发的优秀奖。

前几年，中央电视台“激情广场”、“星光大道”节目在孝感学院演出、迎接湖北省语言文字工作评估晚会、湖北省资助管理中心主办的“情暖楚天”文艺晚会……这些活动都留下了他挥洒的汗水。

他还积极参加社会音乐文化活动。协助筹建了孝感市音乐家协会；主持创建了孝感市音乐家协会钢琴专业委员会、声乐专业委员会和民族管弦乐委员会。在孝感学院音乐系，争取建立了湖北省（业余）考级孝感市考点……

采访当天，正好杨德华有一节电脑音乐制作课。这是小组课，共五个学生，面对面指导。

“第一步，导入伴奏音轨；第二步，检查设置；第三步，录音……”

录音棚传来一女生动听的歌声……

“注意声音……”“注意情感的表达……”“你的麦克风是不是有点掉下去了？”

像从雨点声中听出雨的大小，他仔细判断着录音棚里“歌声”准确的程度，不放过一点点细微错误。课堂上，他语气温和，脸上时常露出亲切的笑容。学生们说“他是老师，更似朋友”。

他在把自己练琴时的执著精神与完美意识传给他的学生，在演奏《喜悦》后，他笑着对记者说，近来“弹得少了”，言语中含有“还不够完美”的表达。

桃李不言，下自成蹊。相信有更美的琴声激荡天空！

人物小档案：杨德华，1963年生于湖北孝感，1990年武汉音乐学院本科毕业，1997年，武汉音乐学院首届研究生班结业。参编出版《小学音乐教师培训教程》等多部，另有多篇学术论文在中文核心期刊发表。现任中国音乐家协会数字化音乐教育学会会员、湖北省音乐家协会会员、湖北省钢琴学会理事、孝感市音乐家协会副主席、孝感学院音乐学院院长。（链接：）