本网讯：5月9日，学校2026年度教学工作会议暨本科教育教学思想大讨论在美术楼报告厅召开。会议以“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以‘办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀’的‘双优’建设为统领，深化产教融合与数智赋能，加快推进国内应用型一流大学建设”为主题，系统总结过去五年教学工作成效，分析当前面临的形势与挑战，部署未来五年教育教学改革重点任务。全体校领导，职能部门主要负责人，各教学学院负责人、副院长、专业负责人及教师代表参加会议。

上午的会议由党委副书记、校长付宏主持。教育部本科教育教学审核评估、师范专业认证专家，荆楚理工学院原校长刘建清教授应邀作专题辅导报告。刘教授围绕“应用型人才培养与教学质量提升”主题，结合人才培养方案修订和审核评估、专业认证等方面的实践经验，深入剖析了新时代应用型高校的人才培养发展路径，强调要以学生为中心、以产出为导向，推动教育教学理念革新与实践创新。报告内容深刻、案例鲜活，为学校教学改革提供了重要借鉴。

会上，党委常委、副校长郑俊就《应用型学科专业布局与发展规划》作专题说明。他指出，学校将坚守应用型办学初心，围绕“强工、厚理、兴农、融文、促交叉”的学科定位，主动对接湖北省“双优”建设工程、“71020”学科创新体系和孝感市“432”主导产业需求，优化专业结构，推动传统专业转型升级与新兴交叉专业培育，构建与产业链、创新链深度融合的学科专业生态。党委常委、副校长熊曾刚则对《人才培养方案修订指导意见》进行解读，明确新版培养方案将以OBE理念为引领，对标国家标准和专业认证要求，强化能力本位课程体系建设，突出产教融合、科教融汇特色，注重学生实践能力与创新思维培养，确保人才培养规格与经济社会发展要求高度契合。

随后，各小组围绕会议主题，就“应用型学科专业布局与发展规划”与“人才培养方案修订指导意见”等议题展开深入讨论，形成了“强化政治引领、深化改革创新、优化资源配置”等多项共识。校领导分别参加各小组讨论，听取参会人员的意见和建议。

下午的会议由党委书记卢雪梅主持，分为研讨情况汇报与工作部署两个阶段。教务处处长肖应雄、发展规划与学科建设处处长张承龙分别汇报了人才培养方案修订与应用型学科专业布局的分组研讨情况。

付宏在讲话中，以“锚定‘双优’新目标 赋能数智新生态 全面提高应用型人才培养质量”为题，全面回顾了学校过去五年的教学工作成就，并安排学校今后五年的总体思路和主要措施。他指出，五年来，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，锚定应用型办学定位，落实立德树人根本任务，以审核评估和专业认证为抓手，深化教育教学改革，办学特色日益彰显，育人根基更加牢固，质保体系不断完善，专业建设量质齐升，课程建设成果丰硕，教学改革纵深推进，师资结构持续优化，教学条件显著改善，育人质量稳步提升，为“双优”建设奠定了坚实基础。同时，他也清醒指出当前存在的短板，如工程教育认证尚未突破、高层次教学成果偏少、数智化转型步伐需加快等问题。

针对学校未来发展，付宏深刻剖析了我校面临的机遇与挑战，并提出五大攻坚方向：一是坚持铸魂育人，深化“三全育人”“五育并举”，以“孝爱中国”实践品牌推动思政课程与课程思政同向同行；二是推进数智赋能，落实国家“人工智能+教育”战略，构建智慧教育新生态，提升教师智能素养；三是升级人才培养方案，对标专业认证标准，强化课程高阶性与实践性；四是动态优化学科专业布局，建立“需求导向、特色发展”的专业调整机制；五是深化产教融合，建设现代产业学院，完善“双师双能型”教师队伍，打造服务区域发展的应用型人才培养高地。

卢雪梅在会议总结时强调，本次会议是一次高举旗帜、凝心铸魂的思想动员会，也是一次聚焦质量、深化改革的工作部署会，更是一次锚定“双优”、攻坚突破的誓师推进会。全校上下要紧紧围绕“建设国内应用型一流大学”的奋斗目标，以本科教育教学思想大讨论为契机和新起点，凝聚改革共识，将思想伟力转化为育人实效。她就贯彻落实会议精神提出三点要求：一要强化政治引领，将会议精神转化为为党育人、为国育才的实际行动，牢牢把握社会主义办学方向，凝聚铸魂育人思想共识；二要强化改革创新，聚焦应用型人才培养核心任务，破除体制机制障碍，激活内涵发展强劲动能，推进教育教学综合改革走深走实；三要强化担当落实，以“功成必定有我”的主人翁精神，人人争当“双优”工程的参与者、建设者、推动者，汇聚攻克难关的强大合力，共同推动学校“十五五”高质量发展。