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荆楚网:湖北工程学院把宿舍建成学生温馨的“家”

来源: 新闻中心   作者:   摄影:   编辑:  审核:  发布时间:2014年03月16日  点击次数:

学工部在同大公寓15栋117、三里公寓3栋106设立了住寝教师宿舍,安排辅导员入住学生宿舍,和学生同吃同住,了解学生在宿舍区的生活情况,解决学生学习生活中的困难。

荆楚网通讯员吴建、沈偲贤

冬季的脚步越走越深,天气一天凉比一天,湖北工程学院学生宿舍的温馨提示墙上,日日可见亲切的叮咛问候,走在宿舍的大厅、楼道,都能听到宿管阿姨向同学们嘘寒问暖。环顾四周,学生宿舍在冬日里充满着温暖气息,萦绕着家的温馨。学生宿舍是学校的“细胞”,应成为学生思想政治教育和行为养成教育的前沿阵地,我校坚持育人为本、德育为先,充分发挥学生宿舍是大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”的育人作用,努力把学生宿舍建设成为大学生成人成才的温暖的“家”。

完善管理机制为“家”奠定基石

走在宿舍大楼的走廊上,时常能见到有些寝室大门上贴着“优秀学生干部寝室”这样的牌子,当夜渐深时,我们总能见到寝室管理委员会的学生干部穿梭在楼层间查寝。“我们的工作是有些累,但是我们还是觉得很光荣的,我们这么努力可以让同学们的住宿安全有保障,毕竟我们自己也是宿舍的一份子啊。”采访时,一位寝管学生干部这样说道。三里三栋住着不少化材学院的女生,她们学院的寝室管理工作一直以来都为宿舍管理员所称赞。“寝管的干部每周二晚上都会过来检查卫生和安全问题,像卫生之类的就会定期的打扫一般都比较干净。”提到寝室管理,化材学院的叶绍凤同学难掩自豪。有了科学的管理制度,才有了学生宿舍的和谐安全。

近年来,学校寝室管理工作逐步规范化、标准化。定期查寝也是寝室管理制度中一项重要内容,学生干部的工作是让学生们进行自我管理,学校已经建立了以党委学生工作部、后勤集团宿舍管理中心和学生寝室管理委员会三位一体的管理模式,合力共管,条理清晰。就如化材学院的院寝管主席庞秋虎所说:“我们查寝时都很注重礼貌,同学们一般都能接受,有遇到情况较差的,我们就会向老师求助。”师生之间,既有分工,又有合作,条理清晰,也让工作效率提高了不少。

除此之外,学校设立了“三长”制度,即栋长、层长、寝室长,共同管理宿舍内部各项工作,据了解,我校早在2003年实行这一制度,在全省率先设置“层长”这一职务,这也得到了省委副书记张昌尔的肯定。采访中寝室管理人员对我们说:“多年来,学校建立并且不断完善所形成的寝室管理模式不仅提高了管理工作的效率,使工作有了更显著的成效,也使得学生的自我管理能力有了明显的提高。”我校近三年都被评为全省或全国的宿舍管理与服务先进单位,今年,在省级宿舍管理工作表彰大会中,我校也将与华中师范大学一起代表受表彰的先进单位就学生宿舍管理工作发言。

此外,学校逐年增建设学生公寓,如今学校的学生公寓数量已占60%,近期申报的8栋标准化公寓也取得成功,住宿环境不断改善,为学生的生活提供更多的方便。

学校正逐步完善各项寝室管理工作,不断争取以达到湖北省评估标准。今年5月6日,省委书记李鸿忠同志在第二十一次全省高校党的建设工作会议上强调,要坚持以学生为中心,充分发挥学生宿舍对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地作用,搞好后勤服务和心理健康教育,为大学生成长成才提供优良环境。我校不断加大对寝室建设的投入,是响应省内要求,重视寝室建设管理工作,更是为学生在校生活创造良好的服务条件,为学习增加更多的便利。

注重人文关怀让学生有“家”的感觉

学校宿舍管理中心的杨志萍主任参与学校寝室管理工作已有14年之久,她说:“寝室管理工作是为了让学生享受服务,享受到日常生活的各项基本保障。”十多年来,杨主任在工作中获得了深刻的感受:“寝室管理人员们都是用爱心工作,学校坚持以人为本,人文化的管理,也让学生们有了家的感觉。寝室管理工作不断完善,学生与寝室管理人员的沟通与交流日益密切,如今学校本着爱学校、爱学生的理念推行亲情式服务,温馨化、个性化服务,更贴近学生的日常生活,也使学生与寝室管理人员之间有更多的情感交流,实现了寝室管理的良性发展,使学校的寝管工作在湖北省乃至全国获得好评。”

寝室管理工作总是在下课后,老师下班后开始进入一天中最繁忙的时候,面对这一点三里的宿管阿姨却笑着说:“工作是会有些辛苦,但是更多的是对工作的热爱,我们到了这个年纪,在家时为家人做了不少,现在在学校,对待学生就像自己的子女,他们满意,我们就会有幸福感和成就感。”

在同大14栋,耳边常常听到同学们口中亲切地叫着“刘妈妈”,这位“刘妈妈”宿舍管理员刘艳红,她对待学生就像自己的孩子一样,经常为学生缝补衣被,关心帮助生病学生,长期为学生收晾晒的衣被。在她的值班室经常可以看到一个保温饭盒,那是她专门为生病学生准备的“病号饭”。她把学生当亲人的举动感动了学生,有的学生毕业后成了家,还带着妻儿专程来向她表示感谢。像这样感人的事例在我校并非少见。与此同时,学校推进学校领导带头深入宿舍,干部教师对口联系宿舍,更特别的是青年教师进驻学生宿舍,“最近天气变化大,身体还适应吗?注意穿衣保暖。”“日常开销大吗?生活费够不够用?你们现在生活条件可比我们当年好多了……”这样暖人听起来寻常的话语常绕耳畔,简单却暖人肺腑。青年教师们直接面对学生,与学生同吃、同住、同生活,利用他们年龄相仿、容易沟通等优势,做好学生思想工作。

重视文化引领营造“家”的氛围

在采访过程中,每当问及在宿舍生活的感受时,受访学生都不约而同地说:“在宿舍,能与室友一起参与集体活动,有欢笑也有摩擦,这些都让生活更饱满、充实,也增进了室友之间的感情,因此觉得十分温馨。”而走在家庭与社会交界处,学生们获得了自由支配独立空间,获得了更多与同龄人交流、合作的机会,不仅仅提高了生活能力,也学会了与不同的人相处,懂得了体谅、理解他人。但在他们心中有更深的感悟,“在宿舍生活这么久,对日常经济开销有了更直观的认识,对父母的辛劳有了更深刻的体会,从而对自己的生活有了更全面的规划。”同大公寓一位大二的男生面对采访发出了这样的感慨。而寝室长的工作,更是让部分学生感受到责任心的重要性,虽然只是对自己所在的寝室进行日常管理,但也让他们收获良多,令人感动的是,在寝室长们看来,管理寝室生活卫生安全工作并不是应对学校检查,“保证寝室安全和卫生是为了让大家住得舒服,这是我们自己的家,当然要靠我们自己打理!”三里公寓一位寝室长的回答彰显的是学生们对寝室,对室友的深厚情谊。

为推进校园文化进宿舍,学校通过举办“美的小屋”设计大赛,动员同学们装扮宿舍,文人字画、地图绢花,这些无声的“教科书”对同学们起到耳濡目染、细雨润物的积极作用。“我爱我家”征文比赛作为寝室文化活动中的传统项目,凝结了寝室生活点滴和同学们的人生感悟,外国语学院刘嘉利同学的获奖征文中写道:“第一次全部去参加团组织生活,那是支持的力量,信任的桥梁;第一次全部不上晚自习而去医院送生病的室友,那是泪水的重量,血液的相连;第一次一起参观图书馆,那是内心的澎湃,知识的渴求;第一次一起去买衣服,那是心情的愉悦,砍价的痛快……太多太多的第一次都离不开她们的身影,都留在我深深的记忆里,也许记忆会褪色,但每张笑脸都是我最宝贵的财富。”字里行间,都流露出对寝室生活的真切热爱。此外,以寝室为单位的羽毛球赛、乒乓球赛等文体活动,寓教于学,使学生宿舍充满了团结和睦、积极向上的健康气氛。

培养自我意识为“家”而奋斗

如今,越来越多的寝室门前贴上了“考研寝室”等标语,良好的寝室氛围,对同学们在校的学习工作也产生着深远的影响。“宿舍是我们自己的小家庭,在家里,我们要一起努力奋斗,可不仅仅是学习,更重要的是生活,是相互的温暖和关怀。”三里宿舍的女生们就坚守着这样的信念,一起走在成长道路上。就在2005年5月,住在三里公寓的一位女同学晚上11点半没有回寝室,寝室长经过多方询问行踪无果,同时意识到她近来情绪有些不好,马上将这一信息报告给了班主任,学校组织有关人员经过近三个小时的查找,于凌晨2点在一教室将她找到,并通过耐心教育稳定了她的情绪。在采访中,很多同学都觉得每一位同学都在为自己的人生奋斗,在宿舍为共同的小“家”努力。就像学校宿舍管理中心的老师们说的那样“寝室管理工作是对学生的日常生活进行管理,而对于学校的长远发展也有着重大意义,稳定了大家的寝室生活,促进学生之间良性交往,规范日常行为,有助于学校的安全稳定,也是为学校的教育创造良好的条件,更能让这些国家未来的栋梁有更优越的成长环境,”在生活中,学生党员的模范带头作用也得到了充分的发挥,组织广大学生干部、青年志愿者,开展“时代与我同行”、“我为党旗、团旗增光彩”等系列教育活动,丰富同学们的精神生活,更是让让“爱党爱国”的思想扎根心底。

生活无小事,寝室的管理工作必须落实到生活中,正确的生活理念最终还是要植入同学们的思想中,学校努力把学生思想政治教育与对学生的日常管理融为一体,为学生创造了安全、文明、和谐、健康的学习生活环境,我们应该共同努力将学生宿舍真正打造成学生成人成才的温馨的“家园”。

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