本网讯：2020年春天，突如其来的新冠肺炎疫情，完全打乱了学校的正常的教学节奏。为最大限度减少新冠肺炎疫情对我校的正常教学秩序造成的影响，教务处按照“停课不停学”相关要求，迅速组织教学管理队伍研究应对疫情的教学方案。

1月28日，教务处通过微信群征求各学院教学管理队伍意见；1月29日，确定了“线上抗疫，确保春季教学顺利开展”的总体思路，制定了湖北工程学院春季教学工作调整方案；1月30日，在学校网站上发布了《湖北工程学院教务处关于2020年春季新学期延迟开学教学安排告学生书》，对2020年春季学生实习、毕业论文（设计）、课堂教学等进行了分类安排；2月13日，学校正式开课，截止目前，学校共开设在线课程336门，参与在线教学老师277人，上线学习学生达29450人次。

图为教务处胡绍泉老师在网上处理在线教学工作

为确保“线上抗疫”工作顺利开展，教务处教学管理人员胡绍泉从正月初四就进行线上教学运行工作的相关准备，注重落实每一个细节。前期，胡绍泉老师与李金跃老师积极考察联系优质的在线课程平台，熟悉学习平台的操作流程，主动与慕课平台工程师对接，商讨适合我校的线上教学模式。结合我校春季开课计划，组织学院应用中国大学慕课、优课联盟、智慧树等平台资源，选定开课课程信息，完成开课学期、教师账号等在线课程资源创建，选择同步SPOC和异步SPOC两种教学模式，开展线上教学服务。同时，他还组织各学院教学秘书对平台课程教学运行工作进行辅助性管理。开课后，创建了我校慕课管理群和慕课教师群，邀请平台工程师入群指导，组织教师观看在线平台的网络培训直播课和操作指南视频，保障老师们尽快熟悉平台并开展教学准备。经过多方努力，在线课程顺利开课。

在线教学过程中，为更好解决学生学习中遇到的困惑，教务处鼓励老师们还通过QQ群、微信群、钉钉、学习通、腾讯课堂等多种形式对学生进行在线辅导，保证了线上教学的顺利进行。我校教师积极参与备课和线上教学工作，学生积极上线学习和互动，老师和学生普遍反应良好，在线教学工作平稳有序运行。

本学期在线课程的顺利开展，离不开全校师生的共同努力，在这过程中，教务处和各学院教学管理队伍放弃休假的时间，乐于奉献、积极行动，团结协作，确保线上教学工作顺利进行。