本网讯：为持续深化课堂教学改革，营造浓厚的教学氛围，搭建教师教学交流的平台，提高教师课堂教学水平，提升学校教育教学质量，学校于10-11月举办2020年度“教学示范月”活动，全校18个教学学院积极踊跃申报并组织了多场特色各异的教学活动。

教师教学发展中心邀请学校督导委员胡家喜在格物楼为青年教师讲述“如何上好一堂课”。胡老师通过“两个明确、两个注重”，以小见大、以点带面地为青年教师抽丝剥茧、层层深入，逐步解答如何上好每一节课，从而实现上好每一门课。

往届湖北省青年教师教学竞赛获奖教师胡超与李青，也受教师教学发展中心邀来到格物楼与青年教师共话“教学提升与成长”。胡超老师高度重视“一堂课的逻辑”，教学设计一定要“以学生学习为中心”，每一个设问都精心设计，追求“雁书三复，环环相扣”，高度凸显对学生的启发与引导。李青老师以“我的新手之路”为名，以自己参加校赛、省赛、国赛的视角分享了教学体会，总结了个人独具特色的“赛之道、赛之法、赛之技”， 以“凤头、猪肚、豹尾”形象地为课堂教学做出了具体指导。

外国语学院和机械工程学院将“教学示范月”与参加省级教学竞赛备赛紧密结合，多次组织院内高职称高学历高水平的老教师和青年教师进行课堂教学展示、开展教学研讨和经验交流，以省级教学竞赛备赛为契机，真正做到以赛促教，促进全院青年教师教学能力提升与成长。

数学与统计学院开展青年教师“听评课”活动，通过听-评-议等环节，学院充分发挥“老带新”的传帮带机制，对青年教师平时教学中遇到的困惑、如何提升教学技能提出切实可行的解决方法，引导青年教师更新教学理念和转变教学思维、不断丰富教学手段和教学方法，

经济与管理学院举办教学经验交流会，邀请青年教师分享网络教学经验、出国访学体会和教研项目申报经验。通过教学沙龙活动，进一步浓厚了教师之间共同研讨、互相交流的学术氛围，提升了青年教师网络教学能力，拓展了教学科研的国际化视野。

据悉，本次“教学示范月”历时2个月。截至10月31日，学校共组织18堂高质量高水平教学示范课、8场教学交流活动，充分展示了我校优秀教师的教学风采，发挥了优秀教师的示范引领作用，进一步营造了教书育人的良好氛围，为深化课堂教学改革、提高课堂教学质量提供了动力。