本网讯（特约记者 朱正丰 报道）12月11日上午，国际教育学院教学研讨会在明德楼第二会议室召开。国际教育学院负责人孙平、外国语学院副院长曹火群，担任中英合作班英语教学的老师们及教务处相关人员等参加了会议。

研讨会主要围绕国际教育学院中英合作班11月份雅思英语月考的试卷分析、合作班“导师制”运行情况的反馈、英国专家来我校进行语言教学培训及合作班教师情况的反馈等议题展开。

针对合作班11月份月考的情况，几位任课老师均表示：本次考试是对合作办学学生进校以来英语学习情况的一次综合检验，其出题和改卷都严格按照胡弗汉顿大学WEPE考试的标准执行。考试成绩表明，入学两个月的英语学习取得较为明显效果，班上学生考试成绩在4分以上的占54%，其中有一名同学总评成绩超过5分，已经达到合作方胡弗汉顿大学进入专业课程学习的要求。同时，考试也反映出合作班学生的听力和口语成绩较差等问题。老师们还对12月初胡弗汉顿大学Alistair MacDonald先生来校为合作班任课老师进行语言教学培训的效果表示肯定。

合作班“导师制”是指国际教育学院给合作班每个学生在配备一名辅导员和班主任之外，另外再指定一名英语教学老师为其“导师”，具体负责指导学生的学习。目前几位英语教师均兼任“导师”，在学生培养上实施“导师制”的管理方式在孝感学院尚属首创。

曹火群作发言。他对各位“导师”的辛勤工作表示感谢，对2010年合作班学生的WEPE考试充满信心，并给合作班学生的学习和管理提出了多项建议。

孙平作总结发言。他对参会人员尤其是各位“导师”表示感谢，同时对合作班的任课教师和班主任提出了新的更高的要求。他表示，合作班“导师制”目前取得了一定的成效，但还面临着许多困难及问题，国际教育学院将从各方面全力配合各位“导师”的工作，以“导师制”与“课堂教学”为龙头狠抓英语教学质量，力争实现明年合作班学生WEPE达标考试达到既定目标。（编辑：田园）