本网讯:10月16日下午,湖北工程学院首届微专业开班仪式在文学楼101室举行。教务处、美术与设计学院、文学与新闻传播学院等相关负责人出席,仪式由教务处副处长主持。《公务员能力与人文素养》与《艺术与科技》两个微专业负责人胡新桥副教授、周玲博士到会解读相关培养计划,首批微专业95名学生参加了开班仪式。

教务处相关负责人首先介绍了学校微专业建设的背景与教育部、省教育厅的相关政策。他指出,微专业是学校响应湖北省教育厅“就业能力提升计划”的重要举措,具有“小学分、精课程、高聚焦、跨学科”的特点,通过开设6-8门核心课程,旨在提升学生知识结构的复合性与社会适应力。学生修满16学分后,可获得学校颁发的微专业证书,所获学分可按政策认定为通识选修学分,实现“一份投入,双重收获”。微专业主要面向在校大二、大三年级学生招生,采用周末或晚间单独编班授课。首批立项建设的8个微专业切实精准对接了社会需求,此次首届开班的2个微专业是一次创新尝试。
《公务员能力与人文素养》微专业负责人、文学与新闻传播学院胡新桥副教授对湖北省近两年来考公考编的政策与现状进行了大数据分析,明确提出了该微专业“以全面提升学生就业笔试面试能力与综合就业素养”的办学定位,对学生今后的考公考编、央企中企、部队文职、企业招聘等方面的就业能力有很大的帮助。《艺术与科技》微专业负责人、美术与设计学院周玲博士介绍了该专业的前沿课程与校企共建资源,强调通过项目实战培养学生的科技艺术融合能力,将努力深化课程内容创新与专业改进,为学生打造个性化信息服务。两个微专业建设的所在二级学院领导杨剑君院长、刘怀堂副院长,表示全力以赴对微专业建设予以支持,将全力保障教学资源,与企业共建、与政府相关部门共建,同时为学生谋取最大福利,推动微专业高质量发展。
教务处相关负责人在总结中强调,学校高度重视微专业建设,首批开班的2个微专业作为试点,所开设的二级学院要当好“排头兵”,加强教学管理,优化资源配置。他鼓励学生珍惜学习机会,在“小而精、强实践、灵活开放”的培养体系中全面提升综合能力。

仪式最后是互动环节,学生们围绕学分认定、实习协调、证书考取、课程安排冲突等问题踊跃提问。参加仪式的老师们一一耐心解答,现场气氛热烈。我校首届微专业的成功开办,标志着学校在创新人才培养模式上迈出关键一步,是学校深化产教融合、优化人才培养体系的重要实践。未来,学校将持续拓展微专业布局,为学生成长成才开辟更广阔的路径,书写微专业建设与学子成长的新篇章。