本网讯：7月5日下午，学校邀请武汉大学博士生导师、武汉大学社会科学部部长、武汉大学人文社会科学研究院常务副院长沈壮海教授为“治理结构和治理能力现代化”专题研讨班作报告，报告的主题是“共建精神家园 共强兴国之魂——积极培育和践行社会主义核心价值观”，为学校建设新型工程大学筑牢精神家园。我校党委书记肖波主持报告会。

沈壮海教授从“民族复兴的战略要务”、“承载梦想的不懈追求”、“弘扬践行的教育路径”三个方面，全面深入地讲解了加强社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观中的“为什么”、“是什么”、“怎么办”等问题，分别阐述了培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、追求历程以及实现途径。

沈教授从撒切尔夫人和希拉里对中国价值观和信仰缺失的批判开篇，从正面阐述一个民族、一个国家的振兴和发展离不开价值观的建设，并详细阐述了价值观建设的三大作用。他首先指出，核心价值观是大国强国的硬支撑。沈教授阐述了“软实力”概念，并强调：“一个国家何以称其为强，离不开核心价值观的建设”，提出“我们每一个中国人都有义务为建设献出一份力量。”其次，核心价值观是精神凝聚的主心骨。沈教授通过苏联解体的实例，用“温水煮青蛙”、“扔来带字母的积木”给大家分析了当前俄罗斯对核心价值观建设进行反思的一些重要动向。最后他指出，核心价值观是民族复兴的导航星。沈教授回顾了一百多年前中国知识分子对近代中国为何积贫积弱问题的求索历程，从反面论证要实现民族的复兴，首先要弘扬和践行社会主义核心价值观。

在阐述“培育和践行生活主义核心价值观是承载梦想的不懈追求”这一观点时，沈教授回顾了建设社会主义核心价值观的四个发展阶段，提出培育和践行生活主义核心价值观是马克思主义、中国共产党和中华民族共同的追求。沈教授将核心价值观分为三组，学习了社会主义核心价值观提出、形成的过程。

沈教授用“融于教，涵于利，行于众，化于境”畅谈了自己对弘扬践行社会主义核心价值观的教育路径的思考。他强调，发挥好学校教育体系弘扬、培育社会主义核心价值观的作用，要做好“融”字文章。“融于教”，核心是融入课程体系，使核心价值观成为课程教学内容的有机组成部分。“融于教”，还应融于校园文化之中，使核心价值观成为校园文化的精神主旋律，使校园成为充溢着理想信念，激扬着民族精神与时代精神的热土。“融于教”，关键在人。每一位教育、管理、服务工作者，都应做学生健康成长的指导者和引路人，做核心价值观的践行者和弘扬者。

专家介绍：沈壮海，男，1971年生，中共党员，博士，教育部长江学者特聘教授，武汉大学马克思主义学院教授，武汉大学社会科学部部长，武汉大学人文社会科学研究院常务副院长，武汉大学中外德育研究中心秘书长，武汉大学邓小平理论与“三个代表”研究中心副秘书长、校高等教育学会秘书长。沈壮海教授曾在中共中央政治局第十二次集体学习活动上就提高国家文化软实力进行讲解。

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